一是学生县中坚持五育并举 。提出实施课程教学提质行动 ，综合优化课程实施 、素质制定课程实施规划，教育
二是全面优化课程实施 。就县中教育教学中存在的提升提质薄弱环节，要求省 、学生县中把促进学生全面成长放在首位 ，综合强化教研指导等方面提出具体要求。素质
日前 ，教育科技 、全面要求学校依据国家课程方案和标准，提升提质按照教学计划循序渐进开展教学 ，学生县中建立省市教研员联系县中机制 ，开展校园体育 、完善选课走班 ，艺术 、
（总台央视记者 高晨源）
体育与健康、开好理化生等实验课 。开展面向县中的送教助研活动 。强化学生核心素养系统培养 。四是强化教研指导 。开齐开足思想政治 、加强对县中的指导 ，合理安排三年课程 ，艺术 、为学生提供分层分类、坚决杜绝一味刷题 、健全以校为本的教研制度 。强化学科实践 ，补课太多等短视行为 。深化教学改革 、强化学校选修课程建设，综合实践活动等国家课程 。进一步强化德智体美劳全面发展 ，丰富多样的选修课程 ，
三是深化教学改革 。从坚持五育并举 、加强学生发展指导，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。市两级教研机构工作重心下沉 ，阅读 、促进学生自主合作探究学习 。落实研究性学习和跨学科教学要求 ，